Vous êtes ici :
- unité de recherche
- Accueil
- Actualités
- soutenances
Soutenances de doctorants et doctorantes à EMA
- L’influence dans l’enseignement d’une langue vivante de la maitrise de la langue cible sur les gestes professionnels du professeur des écoles non spécialiste.
- Usages pédagogiques des outils numériques en classe, compétences technologiques et motivation scolaire dans l'enseignement secondaire au Cameroun
- La sidération des formateurs, un analyseur de l’institutionnalisation de la réingénierie de la formation infirmière de 2009
- Analyse des interactions en classe de langue en milieu universitaire chinois : les obstacles rencontrés par les enseignants extra-nationaux face aux étudiants chinois et leurs postures d’enseignement
- Penser et agir l'autorité dans les situations d'enseignement/apprentissage : quelle prise en compte du groupe ?
- Répercussions de la Nouvelle Gestion publique sur les pratiques infirmières dans l’attention basique au Brésil et les soins primaires en France