La résistance aux emprises. Comment la développer dès l'école ?
Dans cet ouvrage, coordonné par Daniel Favre, un chapitre de Bruno Robbes (professeur des universités en sciences de l'éducation et de la formation, CY Cergy Paris Université - INSPÉ de l’Académie de Versailles - laboratoire EMA) : "Comment aider les élèves à mieux résister aux emprises dans les relations avec les enseignants et avec leurs pairs ? Le concept d’autorité éducative" (p.83-98).
