Veronique Bourhis

Nommée maitresse de conférences en 2006, j’ai exercé cette fonction d’abord à l’Université de Bretagne Occidentale – IUFM,
et depuis 2010  à CY Cergy Paris Université - IUFM, ÉSPÉ, INSPÉ .

Mes travaux de recherche portent sur la contribution des sciences du langage à la didactique du français langue première et du français langue de scolarisation. Depuis ma thèse, ils ont pour fondement l’oralité « vive », la langue orale, le « parler » dans ses différents usages. Ils s’inscrivent à l’articulation entre le champ de la didactique du français, de l’analyse de discours, de la psycholinguistique et de la sémantique.

Je m’intéresse aux apprentissages langagiers dans leurs relations aux pratiques langagières en classe :

- sous l’angle épistémologique, en prenant en compte de l’historicité et de la socialisation du langage oral dans ses différents aspects, en tant qu’il institue et fixe les différents registres de sens, en posant comme base la profonde solidarité entre les questions du corps, du langage et de l’institution ;

- sous l’angle praxéologique, en étudiant le lien avec les pratiques d’enseignement et de formation.