Publié le 30 mars 2021–Mis à jour le 21 janvier 2022
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Faire de l'expérience du tuteur une ressource pour l'apprentissage/développement des apprentis enseignants : apports de l'ergonomie des situations formation.
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Séance organisée dans le cadre du séminaire "Des dispositifs réflexifs et collaboratifs pour le développement professionnel des enseignants".
Lundi 14 juin 2021,14-16h : Jérôme Guérin (CREAD, Université de Bretagne Occidentale) : « Faire de l'expérience du tuteur une ressource pour l'apprentissage/développement des apprentis enseignants : apports de l'ergonomie des situations formation ».
Revoir le séminaire sur notre chaîne YouTube.
Voir l'intervention et un article associé.